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Formação Pedagógica Inicial de Formadores BLearning Tondela em Santa Comba Dão

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Formação Pedagógica Inicial de Formadores BLearning Tondela

Uma experiência de TOPO em Outubro em Tondela!

Participe num processo formativo marcado pelo dinamismo, troca de
experiência e conhecimento!

Em Outubro em Tondela - 22/10/2013 a 02/12/2013

Preço Especial

99,50€ X2 + 11€ de Inscrição

Inscrições e muito mais em

Destinatários

A Formação Pedagógica Inicial de formadores é dirigida a pessoas que
pretendam adquirir o CCP - Certificado de Competências Pedagógicas para exercer
a atividade de formador, preferencialmente com uma qualificação de nível
superior, ou ainda, pessoas com habilitação escolar inferior, que pode ir até
ao 9º ano de escolaridade, com competências em áreas mais operativas, e com
cinco anos de experiência profissional comprovada numa determinada área.

Objectivos

A formação Pedagógica Inicial de Formadores visa promover a aquisição,
atualização e o aperfeiçoamento de competências, transferíveis para a prática
da formação profissional, nomeadamente:

1.Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da formação
profissional em Portugal;

2.Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação;

3.Reflectir sobre os sistemas de formação;

Plano de Estudos

MÓDULO 1. FORMADOR: SISTEMA, CONTEXTOS E PERFIL

Sub-módulo: 1.1. Formador: Contexto de Intervenção

Sub-módulo 1.2. Aprendizagem, Criatividade e Empreendedorismo

Presencial: 4 h

AutoF: 5h

S.Síncrona: 1h

MÓDULO 2. SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL**

Sub-módulo 2.1 Preparação e Concretização das Simulações

Sub-módulo 2.2. Análise e Projecto de Melhoria

Presencial: 10h

MODULO 6. RECURSOS DIDÁTICOS E MULTIMÉDIA

Sub-módulo 6.1. Exploração de Recursos Didáticos

Sub-módulo 6.2. Construção de Apresentações Multimédia

Presencial: 2 h

AutoF: 7h 30m

SSíncrona: 30m

MÓDULO 7. PLATAFORMAS COLABORATIVAS DE APRENDIZAGEM

Sub-módulo 7.1. Plataformas: Finalidades e Funcionamento

Sub-módulo 7.2. Comunidades Virtuais de Aprendizagem

Presencial: 2 h

AutoF: 7h 30m

SSíncrona: 30m

MÓDULO 3. COMUNICAÇÃO E DINAMIZAÇÃO DE GRUPOS EM FORMAÇÃO

Sub-módulo 3.1. Comunicação e Comportamento Relacional

Sub-módulo 3.2. Diversidade no Contexto de Formação

Presencial: 2 h

AutoF: 7h 30m

SSíncrona: 30m

MÓDULO 4. METODOLOGIA E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS

Sub-módulos 4.1. Métodos e Técnicas Pedagógicas

Sub-módulo4.2. Pedagogia e Aprendizagem Inclusiva e Diferenciada

Presencial: 2 h

AutoF: 7h 30m

SSíncrona: 30m

MÓDULO 5. OPERACIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO: DO PLANO À ACÇÃO

Sub-módulo 5.1. Competências e Objectivos Operacionais

Sub-módulo 5.2. Desenho do Processo de Formação-Aprendizagem

Presencial: 2h

AutoF: 7h 30m

SSíncrona: 30m

MÓDULO 8. AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS APRENDIZAGEM

Sub-módulo 8.1. Avaliação Qualitativa e Quantitativa

Sub-módulo 8.2. Avaliação: da Formação ao Contexto de Trabalho

Presencial: 2 h

AutoF: 7,30h

SSíncrona: 30 m

MÓDULO 9. SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA FINAL**

Sub-módulo 9.1. Preparação e Concretização das Simulações

Sub-módulo 9.2. Análise e Prospetiva Técnico-Pedagógica

Presencial: 10h

Regime B-Learning.

36 horas Presenciais

50 horas Auto-Formação

4 horas Sessões Síncronas.

90 horas TOTAL

NOTA**- Nas Simulações Pedagógicas Iniciais e Finais, a partir dos 12
participantes, terão de ser acrescentadas 2 horas por cada elemento. Por
exemplo se a formação tiver 13 participantes a duração do módulo será de 12
horas e assim sucessivamente. Ainda que ocorra este acréscimo, cada formando
pode apenas frequentar as 10 horas obrigatórias, seguindo as orientações que o
Formador lhe fornecer.

Observação

Regime B-Learning

36h Presenciais; 50h Auto-Formação; 4h Sessões Síncronas

A PsicoSoma é uma entidade acreditada pela DGERT

A PsicoSoma tem o seu curso de Formação Pedagógica Inicial de
Formadores BLearning homologado pelo IEFP

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